Marcos Carbonell, alumno del MUIOL, estudia la mejora de la red de transporte público.

El estudio propuesto por la Mancomunitat de l’Alcoià i el Comtat (MAC) tiene como objetivo analizar la red de líneas actuales de autobús existentes entre las diferentes poblaciones que conforman las dos comarcas y otras próximas. Este trabajo ha sido realizado en el Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València por Marcos Carbonell Alemany, alumno del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística, y dirigido por el profesor Alejandro Rodríguez Villalobos.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

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A pesar de que la Mancomunitat de l’Alcoià i el Comtat la forman sólo 10 municipios, a los que recientemente se ha añadido la población de l’Orxa, los pequeños municipios tienen una situación de aislamiento en cuanto a servicios se refiere. Esta situación es lo que ha motivado este estudio, cuyo objetivo es la inclusión de todos los municipios y pedanías de las dos comarcas para mejorar su comunicación con el resto de núcleos de población y los centros administrativos, educativos, sanitarios y laborales.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

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El trabajo propone reconvertir las líneas de autobús actualmente existentes entre las poblaciones, modificándolas y/o añadiendo otras, de forma que las líneas resultantes den más y mejor servicio a todos los ciudadanos, configurando una verdadera red de líneas de autobús interconectadas que faciliten el desplazamiento entre cualquier punto de las dos comarcas y el exterior. Esta red cubriría la totalidad de las 39 poblaciones estudiadas, integrando 8 poblaciones pertenecientes a la comarca del Comtat a las que actualmente no llega ningún autobús.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

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La implantación de la propuesta aportaría beneficios a los ciudadanos de las comarcas, al asegurar una mejor comunicación entre las diferentes poblaciones; ayudando así a que los servicios sanitarios, administrativos, educativos, de ocio y lugares de trabajo estén más cerca de cualquier persona. Esta solución de proximidad en la actualidad se ve truncada, obligando a muchas personas a buscar alternativas de transporte privado que incrementan la contaminación, suponen un mayor riesgo de accidentes de tráfico, y generan embotellamientos en algunas poblaciones donde muchas personas acuden para realizar actividades cotidianas.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

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El estudio ha centrado su atención en mejorar la cobertura y calidad del servicio, aprovechando los recursos de transporte público al menor coste posible. Un ejemplo de ello es la propuesta de coordinación de horarios entre las diferentes líneas, facilitando los transbordos y la accesibilidad entre poblaciones en un tiempo razonable.

El transporte público permite aprovechar el trayecto para leer un buen libro, relajarse después de la jornada laboral, escuchar música o conversar con algún vecino. La disminución de la contaminación al racionalizar el uso de vehículos de combustión y la minimización de atascos, son algunos de los beneficios sociales que aporta a nuestra sociedad.

Vídeo de los alumnos del #MUIOL y sus Diseños para la Logística

Como os contábamos en un artículo anterior, nuestros alumnos del MUIOL han estado trabajando duramente en una de las prácticas de la asignatura de Logística. Bajo la coordinación del profesor Alejandro Rodríguez, han tenido que superar el reto de mejorar (desde el punto de vista de eficiencia logística) un producto real de gran consumo seleccionado por ellos mismos.

Los alumnos del MUIOL presentan los resultados de su práctica de Diseño para la Logística

Los alumnos del MUIOL presentan los resultados de su práctica de Diseño para la Logística

Los resultados de su trabajo fueron presentados y expuestos en una clase ‘fuera del aula’. Con esta iniciativa, que también os dejamos en el siguiente vídeo, hemos querido compartir con todos algunas de las actividades y métodos de aprendizaje que utilizamos en nuestras clases. En este caso, se trata de una práctica realista de Diseño para la Logística, donde nuestros alumnos aprenden haciendo.

Como veis en las fotografías y en el vídeo, en esta ocasión los alumnos tuvieron que hacer una presentación pública apoyándose en un póster y en maquetas a escala de sus diseños.

Los alumnos del MUIOL presentan los resultados de su práctica de Diseño para la Logística

Los alumnos del MUIOL presentan los resultados de su práctica de Diseño para la Logística

Los resultados fueron espectaculares y nuestros alumnos lograron altas ratios de mejora (del +118% al +410%) y con un gran impacto económico (mejoras de +9.000€ a +200.000€).  Enhorabuena a todos/as por su gran trabajo!

Vídeo ‘Protagonistes’ con los alumnos del #MUIOL

Queremos compartir este vídeo de ‘Protagonistes’. Se trata de un programa grabado por el área de comunicaciones del Campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València, donde los alumnos son los protagonistas.

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

En esta ocasión son nuestros alumnos del MUIOL los que en primera persona nos explican su trabajo de Diseño para la Logística. Una práctica coordinada por el profesor Alejandro Rodríguez en la asignatura de Logística. En ella los alumnos toman un producto real del mercado para mejorar su eficiencia logística, aplicando los principios de diseño para la logística, las técnicas y las herramientas aprendidas en clase.

Próximamente haremos una exposición pública de sus propuestas y de los resultados obtenidos. En el MUIOL los alumnos aprenden haciendo y colaborando.

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL son los protagonistas del Diseño para la Logística

Los alumnos del MUIOL visitan la empresa Tempe

Los alumnos del Máster Universitario de Ingeniería de Organización y Logística (MUIOL) visitaron recientemente la empresa Tempe S.A.

Los alumnos del MUIOL visitan la empresa Tempe

Los alumnos del MUIOL visitan la empresa Tempe

Tempe es la empresa del Grupo Inditex que diseña, comercializa y distribuye el calzado y los complementos de sus cadenas comerciales: Zara, Pull&Bear, Massimo Dutti, Bershka, Stradivarius, Oysho, Zara Home y Uterqüe.

Los servicios centrales de Tempe, junto con sus dos centros logísticos, con una superficie de 180.000 m2, se encuentran ubicados en Elche (Alicante) uno de los principales núcleos de producción de calzado de España. Desde estos centros se envían más de 50 millones de pares de zapatos al año a los más diversos destinos del mundo.

Durante la visita los alumnos del MUIOL asistieron a una presentación sobre la Empresa y su área de Operaciones y Logística y realizaron una visita guiada a sus instalaciones.

Además, por primera vez, el MUIOL ha entrado a formar parte del proyecto de prácticas Cantera Logística de Tempe, en el que se seleccionan 10 alumnos de diferentes titulaciones y universidades cada año.

Nos sentimos muy orgullosos al saber unos días después que dos de nuestros alumnos han sido seleccionados y pronto comenzarán su actividad en Tempe. ¡Ánimo y enhorabuena! os espera un gran reto por delante.

Desde aquí queremos agradecer a todo el personal de Tempe la atención recibida y la oportunidad que se brinda al MUIOL de participar en proyecto de prácticas Cantera Logística de Tempe. Gracias por su confianza, señal de que algo estamos haciendo bien.