Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

El pasado 27 de marzo los alumnos del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística del Campus de Alcoy de la UPV, visitaron las instalaciones de la bodega de la Cooperativa Vinícola La Viña de La Font de La Figuera como desarrollo práctico de las asignaturas de Diseño y Mantenimiento de Plantas y Prevención de Riesgos Laborales.

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

La empresa fue creada en 1944, bajo la forma jurídica de Cooperativa, como iniciativa de 38 viticultores. En la actualidad la cifra se aproxima a 1.500 socios pertenecientes a los municipios de La Font de la Figuera, Moixent, Villena, Ontinyent, Ayora y Fontanars del Alforins, la actividad principal es la elaboración de vino.

La visita se inició en la tolvas de descarga de la uva, transportada en remolques propulsados por los tractores de los viticultores, donde se pudo observar los diversos mecanismos de seguridad para evitar la caída de personas.

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Posteriormente, se visitó los distintos departamentos donde se realizan las distintas etapas del proceso de maduración del vino, así como almacenes logísticos, almácen de barricas y la nueva planta de envasado.

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

En todo momento, se pudieron observar y comentar los distintos equipos de protección individual y colectivo de que disponía la empresa.

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

La visita fue guiada por el responsable del departamento de calidad, que explicó las ventajas e incovenientes de cada uno de sus procesos e instalaciones y atendiendo a todas las preguntas formuladas por alumnos y profesores.

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Al finalizar la visita, tras una breve explicación de los pasos a realizar en una cata de vino, se pusieron en práctica los conocimiento recibidos, degustando los mejores vino de la bodega.

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Los alumnos del MUIOL visitan la cooperativa vinícola La Viña de la Font de la Figuera

Foro Empleo y Emprendimiento

El 6 de abril, ‘Foro E²’, feria de salidas profesionales para estudiantes y titulados de la Universidad Politécnica de Valencia. ¿Te atreves a participar?

 

El 6 de abril a las 18h se desarrollará la XII edición del Foro Empleo en el Campus de Alcoy de la Universidad Politécnica de Valencia.

Tienes 2 modalidades:

ELEVATOR PITCH
  • Presentar y exponer tu idea, tu TFG o TFM en un escenario, delante de unas 20 empresas, durante 90 segundos. Todas las empresas tendrán un book, con el currículum de todos los que participéis en esta modalidad. Habrá un curso gratuito para formaros.

 

PÓSTER
  • Realizar un póster con los detalles de tu idea, TFG o TFM, con el objetivo de que estén expuestos por el Campus durante la semana del Foro (los gastos de la realización del póster corren a nuestro cargo).

Si es así, envíanos el siguiente formulario al e-mail  crimumi@epsa.upv.es o entrégalo en persona en la Unidad de Empleo del Área de Relaciones con el Entorno (4ª planta del edificio de Carbonell). Cualquier duda pásate y te explicamos!!

Marcos Carbonell, alumno del MUIOL, estudia la mejora de la red de transporte público.

El estudio propuesto por la Mancomunitat de l’Alcoià i el Comtat (MAC) tiene como objetivo analizar la red de líneas actuales de autobús existentes entre las diferentes poblaciones que conforman las dos comarcas y otras próximas. Este trabajo ha sido realizado en el Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València por Marcos Carbonell Alemany, alumno del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística, y dirigido por el profesor Alejandro Rodríguez Villalobos.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

A pesar de que la Mancomunitat de l’Alcoià i el Comtat la forman sólo 10 municipios, a los que recientemente se ha añadido la población de l’Orxa, los pequeños municipios tienen una situación de aislamiento en cuanto a servicios se refiere. Esta situación es lo que ha motivado este estudio, cuyo objetivo es la inclusión de todos los municipios y pedanías de las dos comarcas para mejorar su comunicación con el resto de núcleos de población y los centros administrativos, educativos, sanitarios y laborales.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

El trabajo propone reconvertir las líneas de autobús actualmente existentes entre las poblaciones, modificándolas y/o añadiendo otras, de forma que las líneas resultantes den más y mejor servicio a todos los ciudadanos, configurando una verdadera red de líneas de autobús interconectadas que faciliten el desplazamiento entre cualquier punto de las dos comarcas y el exterior. Esta red cubriría la totalidad de las 39 poblaciones estudiadas, integrando 8 poblaciones pertenecientes a la comarca del Comtat a las que actualmente no llega ningún autobús.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

La implantación de la propuesta aportaría beneficios a los ciudadanos de las comarcas, al asegurar una mejor comunicación entre las diferentes poblaciones; ayudando así a que los servicios sanitarios, administrativos, educativos, de ocio y lugares de trabajo estén más cerca de cualquier persona. Esta solución de proximidad en la actualidad se ve truncada, obligando a muchas personas a buscar alternativas de transporte privado que incrementan la contaminación, suponen un mayor riesgo de accidentes de tráfico, y generan embotellamientos en algunas poblaciones donde muchas personas acuden para realizar actividades cotidianas.

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

Marcos Carbonell en la presentación de tu Trabajo Fin de Máster

El estudio ha centrado su atención en mejorar la cobertura y calidad del servicio, aprovechando los recursos de transporte público al menor coste posible. Un ejemplo de ello es la propuesta de coordinación de horarios entre las diferentes líneas, facilitando los transbordos y la accesibilidad entre poblaciones en un tiempo razonable.

El transporte público permite aprovechar el trayecto para leer un buen libro, relajarse después de la jornada laboral, escuchar música o conversar con algún vecino. La disminución de la contaminación al racionalizar el uso de vehículos de combustión y la minimización de atascos, son algunos de los beneficios sociales que aporta a nuestra sociedad.

la alumna Ángeles Rodrigo gana el 1er premio AECOC (categoría Tecnología aplicada)

Ángeles Rodrigo Oltra alumna del Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València ha sido la ganadora del primer premio académico AECOC en la categoría Tecnología aplicada por su trabajo “de la intuición al Big Data: desarrollo de una herramienta de pronóstico para una multinacional retail”.

Ángeles Rodrigo Oltra y el profesor Alejandro Rodríguez reciben el 1er premio AECOC - categoría Tecnología aplicada.

Ángeles Rodrigo Oltra y el profesor Alejandro Rodríguez reciben el 1er premio AECOC – categoría Tecnología aplicada.

AECOC es una de las mayores asociaciones empresariales del país agrupando a más de 27.000 empresas industriales, de distribución y de operadores intermedios. Sus empresas asociadas representan un 20% del PIB nacional y generan más de 5 millones de puestos de trabajo.

En esta cuarta edición de los premios, AECOC ha querido reconocer y premiar el talento de los alumnos y profesores tutores. Con un total de 81 trabajos candidatos de 36 centros universitarios, AECOC ha premiado seis trabajos en las categorías: supply chain (Universidad Politécnica de Madrid), comercial trade marketing (ICADE) y tecnología aplicada (Universitat Politècnica de València – Alcoy).

Ángeles Rodrigo Oltra es alumna del Máster Universitario de Ingeniería de Organización y Logística que se cursa en el Campus de Alcoy, y su trabajo fin de Máster realizado en una conocida multinacional española de moda recibió una calificación de matrícula de honor. Es la segunda vez que un alumno de este Campus recibe este prestigioso galardón.

Los premios se entregaron en Madrid el pasado miércoles 23 en un acto presidido por Javier Campo presidente de AECOC, y por Marcial Marín secretario de Estado de Educación, Cultura y Deporte.

AECOC reconoce y premia el talento académico en sus premios

AECOC reconoce y premia el talento académico en sus premios

AECOC reconoce y premia el talento académico en sus premios

AECOC reconoce y premia el talento académico en sus premios

Estos premios forman parte de su programa Universidad – Empresa puesto en marcha en 2012, y que implica en sus actividades a 1.800 jóvenes de 55 centros universitarios. Actualmente se desarrolla una línea de trabajo en favor de la empleabilidad en la que colaboran 40 compañías del sector.

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de Diseño para la Logística

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

Nuestros alumnos del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística (MUIOL) han presentado sus trabajos de Diseño para la Logística. Se trata de un proyecto donde los equipos eligen un producto para su análisis y rediseño desde el punto de vista de la logística. Buscando el modo de mejorar la eficiencia logística y reducir sus costes de almacenaje y transporte.

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

Todos los equipos fueron capaces de superar el reto planteado, y presentaron propuestas de mejora con considerables ahorros económicos.

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

Además de la presentación pública, nuestros alumnos realizaron una exposición con maquetas a escala de las unidades de carga resultantes y un póster resumen del trabajo.

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

Como podéis ver en las fotografías, esta práctica ha sido muy motivadora para ellos y forma parte de nuestro enfoque de aprendizaje activo (aprender-haciendo). Los resultados y el nivel de dificultad de los trabajos han superado a los de los cursos anteriores, y es que cada año intentamos hacer prácticas más interesantes y realistas desde el punto de vista empresarial.

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

los alumnos del MUIOL presentan sus trabajos de DFL

Estáis invitados a pasar por nuestro laboratorio y ver la exposición de los trabajos.

Los alumnos de la 2ª promoción del MUIOL se gradúan

El viernes 1 de julio de 2016 tuvo lugar el acto de Graduación de los alumnos egresados del Campus de Alcoy de la UPV en el curso académico 2015-16 y los alumnos de la 2ª promoción del MUIOL recibieron su diploma, rodeados de familiares y amigos (el acto congregó a más 1.500 personas).

¡Enhorabuena a los egresados de la 2º promoción del MUIOL 2015-16!

¡Enhorabuena a los egresados de la 2º promoción del MUIOL 2015-16!

El acto comenzó la entrega de los premios a los mejores Trabajos Final de Grado y Trabajos Final de Máster, correspondientes al curso 2014-2015. El TFM premiado en MUIOL fue “Estudio de viabilidad de implantación de una plataforma logística en la comarca de Villena” desarrollado por David Bautista Rodríguez el cual recibió el Premio Fernando Ferrándiz Sirera.

¡Enhorabuena David!

¡Enhorabuena David!


Aquí os dejamos algunas imágenes más del acto de graduación de la segunda promoción del MUIOL.

Graduación de la 2ª promoción del MUIOL

Graduación de la 2ª promoción del MUIOL

 

Graduación de la 2ª promoción del MUIOL

Graduación de la 2ª promoción del MUIOL

 

Os dejamos también el vídeo del acto de graduación de la 2ª promoción del MUIOL (a partir del instante 1h 6m).

 

preinscripción abierta para el Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística

muiol_iconSi estás interesado en cursar el Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística (campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València); ya puedes realizar tu preinscripción hasta el 17 de junio de 2016.

Tan sólo debes hacer clic sobre el siguiente enlace y seguir todas las indicaciones del proceso de preinscripción. Si tienes dudas, las atenderemos encantados. Esperamos contar contigo para el próximo curso 2016/17. Visita nuestro blog para ver cómo son nuestras clases y la gran experiencia de aprendizaje que te espera.

PREINSCRIPCIÓN ABIERTA del 30 de mayo al 17 de junio de 2016

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Toulouse Business School utiliza implexa en uno de sus prestigiosos másteres internacionales

Los alumnos del MSc. Supply Chain and Lean Management (SCALE) de la Toulouse Business School han utilizado implexa en el curso Quantitative Models and Simulation del módulo Decision Support Systems, impartido por el catedrático Raúl Poler del Campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València.

Toulouse Business School utiliza implexa en uno de sus prestigiosos másteres internacionales

Toulouse Business School utiliza implexa en uno de sus prestigiosos másteres internacionales


implexa_1implexa es un juego multijugador en tiempo real de simulación logística. Este juego está diseñado con el objetivo de que los alumnos aprendan divirtiéndose algunos conceptos básicos de logística: ¿qué es una cadena de suministro (supply chain)? ¿es importante la coordinación y gestión integrada con los proveedores y el cliente? ¿cómo tomar las decisiones de compra, almacenaje, producción y servicio? ¿qué efectos pueden tener las diferentes estrategias y tácticas en la dirección de operaciones (Just In Time versus producción contra-almacén), en términos de costes, flexibilidad y rapidez de servicio? etc. El juego cuenta con un panel de control para el profesor y una tabla de clasificaciones (ranking) de jugadores para hacer más competitiva la experiencia.

Toulouse Business School es una escuela de negocios internacional y una de las principales Grandes Escuelas en Francia. Es una de las más antiguas escuela de negocio en el mundo, establecida en 1903 y es considerada una de las mejores escuelas de negocios en Europa.

El máster SCALE se desarrolla durante un año y medio, incluidas prácticas en empresa o estancias en laboratorios de investigación y proporciona a sus alumnos 4 certificados profesionales reconocidos internacionalmente (APICS’s BSCM, PMI’s CAPM, IIBLC’s Green Belt y DDI’s CDDP). Sus estudiantes adquieren habilidades técnicas y de gestión de alto nivel necesarias para la gestión de cadenas de suministro, logística y operaciones ágiles en las industrias manufactureras o de servicios a través de una formación avanzada en investigación de operaciones y técnicas de toma de decisiones aplicadas a las cadenas de suministro.

Toulouse Business School se caracteriza por ofrecer a sus alumnos altos niveles de formación contando con profesores reconocidos y expertos profesionales a nivel internacional y utilizando las más avanzadas tecnologías de aprendizaje, como implexa, un juego multi-jugador en red donde cada jugador maneja una empresa que forma parte de una cadena de suministro, y toma decisiones y ejecuta acciones rápidamente, obteniendo los indicadores de rendimiento (costes, niveles de inventario, lead-time, efecto látigo, etc.) en tiempo real y de manera gráfica.

Toulouse Business School utiliza implexa en uno de sus prestigiosos másteres internacionales

Toulouse Business School utiliza implexa en uno de sus prestigiosos másteres internacionales

Con implexa los alumnos de la edición 2015-16 del máster SCALE, de 7 nacionalidades diferentes, aprendieron de manera práctica las interacciones que se producen en una cadena de suministro, cuya finalidad es satisfacer al cliente final con el máximo nivel de servicio al menor coste de operación posible. Los alumnos jugaron un total de 6 rondas. En las 3 primeras el juego se desarrolló sin colaboración entre las empresas que formaban la cadena de suministro, a medida que los alumnos aprendían cómo mejorar los indicadores de su empresa conseguían pequeñas mejoras, pero intuían que los resultados podrían mejorar si colaboraban con sus clientes y proveedores. En las 3 siguientes rondas los alumnos diseñaron y pusieron en práctica diferentes estrategias de colaboración, comenzando por el intercambio de información con las empresas con las que estaban conectados y llegando a poner en práctica una estrategia colaborativa global, en la que todas las empresas de la cadena de suministros intercambiaban información y tomaban decisiones conjuntas, lo que dio como resultado unas mejoras significativas de todos los indicadores de rendimiento: servicio al cliente (que llegó al 98%), inventario promedio, lead-time medio y coste por unidad entregada.

La colaboración llevada a cabo por el catedrático Raúl Poler, es una muestra de cómo los profesores del Máster Universitario en Ingeniería de Organización y Logística (MUIOL) son reconocidos en otras escuelas de prestigio donde son invitados para impartir parte de sus conocimientos, compartiendo sus experiencias profesionales y las innovaciones docentes desarrolladas en nuestro centro.

Kaizen a través del deporte con los alumnos del MUIOL

los alumnos del MUIOL aprenden kaizen mientras juegan al basket

los alumnos del MUIOL aprenden kaizen mientras juegan al basket

Los alumnos del MUIOL han sido los protagonistas de una sesión de trabajo muy especial fuera del aula. Se trata de poner en práctica conceptos de mejora continua (Kaizen) mientras se practica baloncesto. Una iniciativa de Tono Amador, uno de nuestros propios alumnos, que se implicó enormemente para sacar lo mejor de sus propios compañeros y compañeras.

Esta fue una clase fuera de lo convencional que seguro marcará una nueva experiencia de aprendizaje activo inolvidable de su paso por el MUIOL. La jornada fue coordinada por la profesora de la asignatura Organización del Trabajo, la Dra. Francisca Sempere, que también tuvo que esforzarse al máximo.

los alumnos del MUIOL aprenden kaizen mientras juegan al basket

los alumnos del MUIOL aprenden kaizen mientras juegan al basket

Es posible que se nos ‘haya ido un poco la pelota’… pero no nos importa!

Nuestros alumnos no dejan de superarse cada día y de sorprendernos con su esfuerzo, inteligencia y valores.

1, 2, 3 … MUIOL!!!

Los alumnos del MUIOL participarán en el TRAIL solidari ciutat d’Alcoi

Los alumnos del MUIOL (campus d’Alcoi de la Universitat Politècnica de València) participarán en el 4 TRAIL solidari ciutat d’Alcoi (sábado 16 de abril de 2016). Después del éxito conseguido el año pasado, nuestros alumnos del MUIOL han decidido afrontar un reto todavía mayor; y este año el equipo MUIOL participará en la categoría de  55,5 km y 5.750 metros de desnivel acumulado. 

El equipo está formado por los alumnos:  Diego López, Juan Manuel Cebrián, Miquel García y Juan José Climent (de izquierda a derecha en la siguiente fotografía).

Equipo TRAIL MUIOL: Diego López, Juan Manuel Cebrián, Miquel García y Juan José Climent (de izquierda a derecha en la fotografía).

Equipo TRAIL MUIOL: Diego López, Juan Manuel Cebrián, Miquel García y Juan José Climent (de izquierda a derecha en la fotografía).

Desde aquí les deseamos mucha suerte en este gran reto y nos sentimos muy orgullosos de su iniciativa, ya que el beneficio de esta prueba está destinado a reconocer el trabajo de los investigadores que luchan contra el cáncer (y a las asociaciones aecc y solc).

el equipo MUIOL que participará en el 4 TRAIL solidari ciutat d'Alcoi

el equipo MUIOL que participará en el 4 TRAIL solidari ciutat d’Alcoi

Os invitamos a todos, a ir el sábado 16 de abril a animar a nuestro equipo, y darles fuerzas durante el recorrido… que será realmente duro!

Recorrido del TRAIL solidari 2016

Recorrido del TRAIL solidari 2016

desnivel del TRAIL solidari 2016

desnivel del TRAIL solidari 2016

Nos encanta tener alumnos con esta capacidad de esfuerzo y superación, con un cerebro inteligente y con un gran corazón solidario… que demuestran cada día que el bien común no sólo es posible sino también una realidad.

equipo MUIOL que participará en el 4 TRAIL solidari ciutat d'Alcoi

equipo MUIOL que participará en el 4 TRAIL solidari ciutat d’Alcoi

No os perdáis las próximas noticias sobre nuestro equipo, contamos con vosotros para animarles durante el TRAIL solidari ciutat d’Alcoi.